描写道德的语录

1、淡定。淡定是人生阅历积累起来的练达,是一种道德品质、知识学养和综合素质自然展现的状态。生活中不如意的事十之八九,令我们无法预料、无从强求,但顺境中宠辱不惊、怡然自得,逆境里不大悲大愁、不弃不馁,行至水穷处、坐看云起时,才能解世间浮沉,更见人生真义。——《有一种力量叫淡定》

2、人受到的震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈、最持久的则是在个人尊严上。作者:高尔斯华绥

3、道德应当成为科学的指路明灯。

4、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。作者:Bacon,Francis

5、出去外面走走,这个世界能给你的,往往能比我们一直乱想的东西还多。人懂得尊重自己--他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人--他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然--他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。

6、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

7、幸福之人的节制来源于好运气赋予他们性情的镇定宁静。

8、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。作者:巴尔扎克

9、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

10、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!

11、道德并不能使面容变美,但恶习无疑使它丑陋———— 欧洲

12、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!

13、道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。

14、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋

15、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。

16、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。作者:鲁迅

17、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 —— 但丁

18、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。

19、我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。

20、如果灵魂仍能研究和学习,那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。———— 西赛罗

21、如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比高山还要崇高的道德、有比爱自己还要宽广的博爱,那么我们这个国家就是一个具有精神文明和道德力量的国家。———— 温家宝

22、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。--柏格森

23、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。--吴玉章

24、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。———— 杨贤江

25、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

26、德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。

27、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。--贝多芬

28、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。--礼记

29、大伯,您这种高尚的品质值得我们学习,您的举动给我留下了难以磨灭的印象,我会一直把你当作榜样,永远做一个品德高尚的人。

30、“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比用来来维持自己生存所需要的多得多,我们必须为别人花费它们,这样我们的生命才会开花,道德,无私就是生命的花。”———— 巴金

31、道德——是一种文明的体现,是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人信任的一个标准。在社会中,只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。

32、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。--武则天

33、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

34、想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。

35、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯

36、美在于心灵。一个人如果没有道德,就如一个人没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,就拥有了一切,关爱、温暖、快乐……

37、因为意识到老师在孩子生命中的重要性,中国的传统文化一直强调尊师重道,尊敬老师在中国早已上升到道德标准,却忘记了,正因为老师在孩子生命中的重要性,老师其实也应该尊重孩子。有了对个体生命的尊重,才能有对个体生命的正确引导。(很有道理很赞同)作者:桐华

38、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。作者:孟德斯鸠

39、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

40、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

41、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

42、人而无德,生而何益。作者:法国谚语

43、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。

44、人类最高的道德是什么?那就是爱国心。作者:拿破仑(91有趣网:www.91video.net)

45、人生如茶,静心以对。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。种下一个善念,收获一种良知;种下一种良知,收获一种道德;种下一种道德,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一个人生。

46、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

47、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。作者:高尔基

48、道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。

49、有两种东西,我们愈是时常愈加反复地思索,它们就愈是给人的心灵灌注了时时翻新,有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则。 —— 康德墓碑铭文

50、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。--泰戈尔

51、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

52、学校应当成为丰富的共产主义道德熊熊燃烧的熔炉,这种道德应在每个人的行为志向和激情中,在人与人之间的相互关系方面体现出来。出处:(第一卷95页《全面发展的人的培养问题》)

53、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。

54、道德是做人的基本常识,从身边的小事做起,让道德的种子在我们的心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远绚丽,绽放!

55、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。———— 佚名

56、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”。 —— 陶行知

57、美,是道德上的善的象征。

58、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。作者:德谟克利特

59、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。

60、金钱与贪欲,是最无道德的恶魔。

61、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

62、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。--培根

63、君子之守,修其身而天下平。

64、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

65、商人不言商是不道德的。

66、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。--徐世昌

67、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。作者:马卡连柯

68、占星师对一个人命运轨迹地预测推演,稍有不慎,便会误入歧途,得出与事实截然相反的结果,所以史诗大陆上的占星师多半为皇室私用,因为一名占星师究其一生的精力兴许只能够对一个人的未来展开推算,那几位载入史册传说已经预言整个大陆格局地伟大先知,在我看来,终究不过是命运地傀儡,逃不掉宿命两个字。这些才是真正意义上的傲慢者,死后断然是要堕入炼狱底端的,对命运的挑衅比对教皇或者国王的亵渎带来的惩罚要严重太多。 手中的权势越大,心中的道德越淡漠,对头顶的星空的敬畏就会越强烈。作者:烽火戏诸侯 出处:宗教裁判所

69、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

70、这样的人是忘恩负义的:他在他的忘恩负义方面的过错,还不及给他好处的人那样多。

71、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。 同样,禀赋最优良的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。作者:苏格拉底

72、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。 —— 伏尔泰

73、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。作者:车尔尼雪夫斯基

74、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。--鲁迅

75、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。———— 高尔基

76、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。作者:郭沫若

77、男子汉应该是一种内在的品质,而不是靠化妆和表演就能显现出来的!

78、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。———— (前苏联)苏霍姆林斯基

79、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知.情.意.行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感.意志力。

80、心灵美就是精神的美与道德的美。 —— 库申

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  • 本文由 发表于 2020年5月17日19:19:13
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1、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。2、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学...
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1、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。2、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。--约翰?洛克3、心灵美就是精神的美与道德的美。———...
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